금정도서관문화강좌
온라인 문화강좌 기본 정보
| [금정도서관2026년상반기]한국사, 문화유산과 함께 보기 | |
|---|---|
| 대상 | 성인 성인 |
| 강사 | 조윤솔 |
| 모집인원 | 50 |
| 교육시간 | 매주 금 10:00~12:00 |
| 교육기간 | 2026-03-06 ~ 2026-04-24 |
| 신청기간 | 2026-02-19 (11:00) ~ 2026-02-28 |
| 문의전화 | 051-519-5614 |
| 온라인접수여부 |
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| 첨부파일 | 상반기 강의 계획서_한국사, 문화유산.pdf |
| 2026년 상반기 인문학 강좌 안내 ■ 운영일시: 2026. 3. 6. ~ 4. 24. 매주(금) 10:00~12:00 [총 8회] ■ 운영장소: 금정도서관 지하 1층 문화교실 ■ 모집기간: 2026. 2. 19.(목) 11:00 ~ 선착순 마감 ■ 문 의: 051-519-5614 ■ 운영강사 : 조윤솔 ▶세계사, 인문학 강좌 강사 ▶도서관, 평생학습관 등 다수 강의 경력 보유 ■ 강의내용 한국사를 주요 유물과 유적이라는 문화유산을 중심으로 살펴봄으로써, 문자 기록 위주의 역사 이해를 넘어 실제로 남아있는 흔적 속에서 한국사를 더욱 생생하게 이해하고자 하는 강의입니다. ■ 신청 시 유의사항 교육일정을 반드시 확인하신 후, 전 일정 참여가 가능한 경우에만 신청 바랍니다. 개강 전 수강 확정 문자를 발송하며, 문자를 받지 못한 경우 대기자로 분류됩니다. 수업 관련 모든 안내는 신청 시 기재한 휴대전화번호로 진행되며, 연락 불가로 인한 불이익은 본인 책임입니다. 수강 참여자 외 청강은 절대 불가합니다. ■ 주차 안내 주차장이 매우 협소하오니 대중교통 이용을 부탁드립니다. *지하철: 범어사역 2번·4번 출구 → 도보 약 5분 *버 스: 50, 148, 1002번 → 도보 약 5분 *마을버스 2-1번(범어사역 출발 → 금정도서관 하차) 2-2, 2-3, 3, 3-1번(범어사역 하차 → 도보 약 5분) |
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수강 신청자 목록
| 번호 | 성명 | 번호 | 성명 |
|---|---|---|---|
| 1 | 손*은(*194) | 2 | 신*주(*091) |
| 3 | 김*선(*053) | 4 | 배*진(*170) |
| 5 | 손*아(*396) | 6 | 박*(*197) |
| 7 | 이*민(*486) | 8 | 원*현(*790) |
| 9 | 조*희(*949) | 10 | 김*미(*158) |
| 11 | 박*애(*108) | 12 | 이*숙(*830) |
| 13 | 황*찬(*749) | 14 | 고*자(*956) |
| 15 | 노*정(*937) | 16 | 박*(*343) |
| 17 | 김*숙(*228) | 18 | 윤*애(*712) |
| 19 | 이*희(*906) | 20 | 송*경(*115) |
| 21 | 구*주(*322) | 22 | 이*옥(*749) |
| 23 | 신*민(*036) | 24 | 이*장 (*522) |
| 25 | 하*임(*343) | 26 | 송*호 (*269) |
| 27 | 이*아(*676) | 28 | 성*아(*779) |
| 29 | 이*숙(*536) | 30 | 김*진(*121) |
| 31 | 이*은(*122) | 32 | 변*현(*682) |
| 33 | 박*영(*586) | 34 | 최*심(*885) |
| 35 | 변*옥(*494) | 36 | 윤*정(*619) |
| 37 | 김*순(*055) | 38 | 이*훈 (*500) |
| 39 | 이*영(*363) | 40 | 차*근(*776) |
| 41 | 이*숙(*030) | 42 | 구*길(*351) |
| 43 | 서*경(*234) | 44 | 이*화(*974) |
| 45 | 곽*미(*759) | 46 | 신*경(*300) |
| 47 | 장*숙(*013) | 48 | 김*희 (*879) |
| 49 | 김*영(*734) | 50 | 손*애(*987) |
| 51(수강대기자) | 김*군(*738) | 52(수강대기자) | 강*화(*562) |
| 53(수강대기자) | 김*이(*901) | 54(수강대기자) | 최*실 (*960) |
| 55(수강대기자) | 송*옥 (*636) | ||


