읽기는 모든 학습의 첫걸음이다. 아이는 태어난 순간부터 주변 환경과 상호작용하며 배우고 성장한다. 이 과정에서 ‘문해력’은 핵심적인 역할을 하며, 이는 단순히 글을 읽고 쓰는 능력 그 이상의 의미를 지닌다. 문해력은 정보를 습득하고 이해하며, 논리적으로 사고하고 자신의 생각을 표현하는 능력의 토대가 되기 때문이다. 읽기를 통한 ‘문해력’이 바탕이 되지 않으면 학업뿐 아니라 학교 생활 전반과 사회 적응에서도 어려움을 겪게 된다. 이는 자기효능감에도 영향을 미쳐 학습 동기 저하, 실패 회피, 심리적 어려움 등으로 이어질 수 있다.